Kính thưa các thầy cô giáo và các em học sinh thân mến!

Cuốn sách mà tôi muốn giới thiệu đến các thầy cô và các em hôm nay là một cuốn sách có chủ đề về biển. Tuy đó không phải là một tác phẩm văn học với những câu thơ, áng văn bay bổng, lãng mạn viết về biển nhưng cuốn sách chắc chắn giúp bạn đọc có được những kiến thức quan trọng về biển, đại dương bao la và những cảm nhận sâu sắc về một tình yêu với quê hương, đất nước, tình yêu với một phần lãnh thổ thiêng liêng của Tổ quốc - Biển, đảo quê hương !

Tôi xin trân trọng được giới thiệu cuốn sách: “giáo dục chủ quyền biển đảo cho thế hệ trẻ Việt nam” Trần Viết Lưu biên soạn, do nhà xuất bản Văn hóa – thông tin xuất bản năm 2014 với 206 trang sách, khổ 16x24 cm, chúng ta sẽ được cung cấp những kiến thức về cách giáo dục thế hệ trẻ tìm hiểu lịch sử biển, đảo. Với độ dày 206 trang, cuốn sách là một kho tư liệu quý báu, cuốn cẩm nang cần thiết mà các tác giả dành tặng cho bạn đọc, nhất là với thế hệ trẻ học sinh, sinh viên - những chủ nhân tương lai của đất nước. Quyển sách không chỉ cung cấp thông tin cho thế hệ trẻ mà còn góp phần tuyên truyền, giáo dục thế hệ trẻ lòng yêu nước, nâng cao ý thức, trách nhiệm bảo vệ chủ quyền biển đảo của đất nước.

Sách có 3 chương:

Chương I: Sự cần thiết phải giáo dục chủ quyền biển, đảo cho thế hệ trẻ Việt Nam.

Chương II: Thực trạng giáo dục chủ quyền biển, đảo cho thế hệ trẻ từ góc nhìn phổ thông.

Chương III: Chủ quyền biển, đảo Việt Nam từ góc nhìn pháp luật quốc tế.

Cuốn sách là cả một kho tư liệu quý báu giúp bạn đọc có thể hiểu thấu đáo hơn các vấn đề về tài nguyên môi trường biển, về không gian biển đảo của đất nước, về quyền, quyền chủ quyền và quyền tài phán quốc gia, nhất là với hai quần đảo Trường Sa và Hoàng Sa của Việt Nam, từ đó nâng cao nhận thức về vị trí, vai trò của  biển cũng như có trách nhiệm trong việc góp phần bảo vệ chủ quyền biển, đảo đất nước.

Để giúp bạn đọc có thể hiểu rõ hơn về chủ quyền của Việt Nam với hai quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa, trong cuốn sách “giáo dục chủ quyền biển đảo cho thế hệ trẻ Việt Nam” các tác giả đã dày công sưu tầm các tư liệu có ý nghĩa lịch sử và tính pháp lý cao qua các giai đoạn lịch sử, như Châu bản Triều Nguyễn, những văn bản thực thi của chính quyền Tây Sơn, chính quyền nhà  Nguyễn. Đồng thời dẫn chứng một số tư liệu, Điều ước quốc tế, đặc biệt là Công ước Liên hiệp quốc về Luật biển năm 1982 và sự ra đời của Luật Biển Việt Nam năm 2012.

Xét từ các góc nhìn lịch sử, hiện tại và tương lai cùng với cách hệ thống, phân tích những tư liệu quý đó, các tác giả đã đưa ra những luận chứng khoa học để khẳng định rõ chủ quyền của Việt Nam với 2 quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa là không thể chối cãi và bất khả xâm phạm.

Tôi phải làm gì?Bạn phải làm gì?và tất cả chúng ta phải làm gì?...

Hãy bắt đầu từ những hành động nhỏ nhưng thiết thực và có ý nghĩa. Hãy cùng đọc cuốn sách “giáo dục chủ quyền biển đảo cho thế hệ trẻ Việt Nam” để có thể trang bị cho mình những nhận thức đúng dắn, đầy đủ và sâu sắc, để mỗi chúng ta có thể  trở thành những sứ giả nhiệt huyết, tạo nên sự kết nối trong toàn xã hội. Hãy thúc đẩy hơn nữa những hành động thiết thực, góp phần xây dựng và bảo vệ chủ quyền các vùng biển đảo của Tổ quốc, thực hiện lời dạy của Bác Hồ kính yêu: “Ngày trước ta chỉ có đêm và rừng, ngày nay ta có ngày, có trời, có biển, bờ biển nước ta dài, tươi đẹp, ta phải biết giữ gìn lấy nó”.

Do thời gian buổi chào cờ có hạn, nên tôi xin phép tạm dừng phần giới thiệu sách tại đây. Tôi hy vọng rằng sau phần giới thiệu sách của mình sẽ có nhiều bạn đọc tìm đến Thư viện để tìm đọc cuốn “Giáo dục chủ quyền biển, đảo cho thế hệ trẻ Việt Nam” đầy ý nghĩa này. Hẹn gặp lại các thầy, cô giáo và các em học sinh trong buổi giới thiệu sách lần sau. Xin trân trọng cảm ơn mọi người đã chú ý lắng nghe bài giới thiệu.

Trân trọng cám ơn !